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如何让高校校园四季如春 | 案例分析:中国海洋大学西海岸校区 全球最资讯

时间:2023-05-05 14:59:47 来源:维科号 发布者:DN032

中国海洋大学海洋科教创新园区(西海岸校区)位于国家(青岛)军民融合创新示范区古镇口核心区内,校区规划总建筑面积约185万平方米,建筑容积率约为0.8,容纳在校生总体规模20000人,教职工2000人。


(资料图片仅供参考)

一期建筑面积约60万平方米,包括计算机楼、电子信息楼、学习综合体、海洋生物资源开发中心、工程楼、材料楼、食工楼、西区食堂、东区食堂等建筑。

自21世纪以来,随着各行业高速发展形成的人才需求,促使国内高校进行了不同程度的扩招。之后每一年的高校在校生和毕业生人数,均呈现出高速稳定的上涨态势。

【2022年,全国高校毕业生首次突破千万,达到1076万人,相比2021年增加167万人,再创历史新高】

高校扩招,既可推动教育水平和师资力量得到提升,也将有效增强教育服务的覆盖范围,加速高校校区的扩张规划,进而推动整个教育行业的发展。

但另一方面,日渐庞大的校区规模和师生队伍,在管理上同样带来诸多压力和问题,首当其冲的便是每日用电耗能的管理。

如今的高校校区,容纳数以万计的师生已是稀松平常。图书馆、教室,再到学生宿舍和办公楼,规模庞大的用电设备持续运行,整个学校俨然是吞电巨兽一般的存在。

同属于用电大户,但在用电方式上,高校却与中小学、写字楼等场所呈现出不同的特质。

以中小学为例,学生全天在固定教室内上课,到校和离校时间也受学校统一规定,大多数教室的用电时间基本固定,管理相对简单。

而高校内人员流动性强,时间安排更显个性化和社会化。不同科系学生,需不断更换上课教室。各教室随之呈现出使用时间不固定、电器频繁开关的状态。因管理疏忽,电器关闭不及时,造成能源流失的概率显著提高。

可见,高校场合下,传统人工管理用电的方式更易产生疏漏。采用非传统的智能化管理方式,对高校今后的运营而言,越来越成为一项刚性需求。

中国海洋大学西校区(以下简称海大西校区)位于青岛市西海岸新区。该地东临黄海,地处北温带季风区,海洋气候特点明显,一年内四季分明,温差显著,空调使用需求巨大,智能化赋能需求极其强烈。

为了在保证温控效果的前提下,以最小的能源消耗满足需求侧的舒适度要求,海大西校区选用由东软载波提供的【智慧校园温控解决方案】,力求通过智能化赋能,实现空调系统的远程控制、定时控制功能,提高管理效率,降低能耗,打造舒适的学习环境。

远程监控

东软载波为西校区的计算机楼、学习综合体、食堂、宿舍楼等11栋建筑共提供联网型温控器3500个。支持通过智慧校园管理平台,远程查看各区域内温湿度和风机的运行状态;可对空调进行远程单点控制或一键群控,提高管理效率,避免能源浪费。

定时开关

通过智慧校园管理平台,管理人员可统一设置空调定时开关。每晚课时结束后,定时关闭所有空调,降低了巡楼人员的工作负荷;也杜绝了因人为巡查失误,留有空调未断电,导致整夜开启的情况出现。

除了上课日,海大西校可根据节假日、课程、季节等信息配置定时控制,在不同时间,自定义所需的控制策略,以达到调节环境温度、舒适和节能的目的。

课表录入

上文提到,高校人员流动性强,每个教室的使用时间不固定,当天内空调开关操作频繁,用电需求不稳定。只是在夜晚锁楼前统一断电,无法完全解决空调用电浪费的问题。

应对此问题,【智慧校园温控解决方案】的课表录入功能便派上用场。系统管理者可将西校区各系学生的课表、授课时间,以及每节课对应使用的教室信息录入智慧平台管理系统里,并落实到每一间教室中。

经信息录入后,当教室临近上课时间,系统会传输网络信号至温控器,自动打开教室空调,并在当堂课程结束后,视课表情况自行判断后续运行状态——如下节有课,维持开启;如无课,空调自动关闭,待有课时自动开启。

安全控温

高校作为培养研究高深学术,培养高素质人才的场所,不仅要为学生提供舒适、高效的学习环境,同样有义务关注并保护学生的健康安全,杜绝意外风险。

智慧校园管理平台,支持对空调设温上下限进行限定。如超出限定范围,平台干预,恢复原温度区间;或在需要时远程锁定面板,确保本地无法进行开关,调节运行模式、设温等操作。

通过控制温度区间,避免学生将教室、宿舍空调温度调至过高或过低,致使室内外温差过大而影响身体健康,在节能环保的同时,降低了学生染病的风险。

PLC优势

海大项目为新建项目,现场楼体多且布局较为复杂。传统有线智能化方案施工难度大,成本高,工期较长;而无线智能化方案的信号稳定性欠佳,更易出现使用故障。

在本方案中,所有联网型温控器,均采用电力线载波通信技术(PLC)进行连接,相比传统有线改造方案,无需额外布设通讯线缆,从而缩短施工周期,节约施工成本。经统计,采用PLC技术实行的改造方案所花费的预算,相比海大西校在项目改造规划阶段的计划预算有显著的降低。

海洋大学西海岸校区建成后,将汇聚国内外海洋领域科教创新要素资源,探索海洋科教耦合互动发展的体制机制,聚力推动山东半岛蓝色经济区建设,支撑青岛实现蓝色跨越发展。

同时,在东软载波智能温控解决方案的作用加持下,将为在校师生创造更舒适的办公学习环境,同时减轻校方在日常能源维护的管理压力,建设低碳校园,创建健康优质的学习氛围。

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